top of page

Дещо про себе...

66713890_2289909297794570_81688605982101
Я люблю
Я люблю, коли сонечко світить
Й веселково весь світ осява.
Я люблю, як всміхаються квіти
Й розкошує п'янка весна.
Я люблю кави запах духмяний,
Що бадьорить мене й зігріва.
Зустрічати світанки вогнені,
Споглядать як край неба пала...
Плескіт хвиль люблю неслухняний,
Думки мережить пів ночі без сну,
Босоніж мандрувать між рос сріблястих,
Й у світ Книги пірнать аж до дна...
Я світ люблю казково фарбувати,
Примхливих муз ловити за хвоста,
Хвилинці кожній щиро дивуватись, 
Й творить натхненно такі буденні чудеса!
Загальні відомості
 
ПІП: Шитель Аліна Володимирівна.
Предмети викладання: українська мова та література, зарубіжна література, мистецтво.
Освіта: Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка. В 2011 році закінчила факультет філології та журналістики, спеціальність – українська мова та література і зарубіжна література, спеціалізація – редагування освітніх видань.
Спеціальність за дипломом: вчитель української мови та літератури і зарубіжної літератури. З 2011 р. – вчитель української мови та літератури і зарубіжної літератури у Свердловській загальноосвітній школі I – II ступенів, з 2017 р. у КЗ «Златопільська загальноосвітня школа I – II ступенів». З 2018 року працюю В Олексіївській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів.
Стаж роботи – 10 років.
Категорія – спеціаліст I категорії.
Рік останньої атестації - 2020. 
Сторінка у Фейсбуці: https://www.facebook.com/alina.shitel.
Власний  сайт: https://alina09v.wixsite.com/mysite.  
Розробник сайту спільноти вчителів української мови та літератури: "Філологічний зореліт".
Проблема: "Розвиток інтелектуальних та творчих здібностей в умовах особистісно зорієнтованого навчання на уроках словесності".
Технологія: елементи технології розвитку творчої особистості та технології зустрічних зусиль.
Класне керівництво: класний керівник 5 класу.
Педагогічне кредо: "Відкрити у кожній дитині душу творця, дати їй змогу пробудитися і розквітнути"
 
  У своїй педагогічній діяльності намагаюсь поєднувати як традиційні методики, так і педагогічні інновації. Серед яких віддаю перевагу: розвитку критичних зусиль та творчої особистості, біоадекватній технології навчання, креативній педагогіці, особистісно зорієнтованому навчанню.
 Коло педагогічних інтересів: діалогічні технології навчання, компаративістика як засіб розвитку читацьких інтересів, україноцентричний підхід до вивчення зарубіжної літератури в школі. 
   Педагогічні здобутки: дослідження проблеми формування психологічної пружності на уроках української та зарубіжної літератури та розвитку індивідуальності в колективній творчій діяльності.
     Для мене робота вчителя – це постійний рух до саморозвитку, спілкування із цікавими людьми, любов до свого предмета та дітей.
    Вважаю, що призначення вчителя не лише в тому, що потрібно підготувати дітей до ЗНО, а більшою мірою – зацікавити світом української мови та літератури, допомогти учням знайти необхідну мотивацію до навчання. Вчити їх бути переможцями та переможеними, досягати поставлених цілей та ніколи не зупинятися на досягнутому, прагнути більшого. Тому сучасний вчитель повинен бути демократичним, толерантним, гуманним. Прагне до самовдосконалення, ніколи не зупиняється, його життя завжди в педагогічному русі. Вміє «виходити за межі» традиційних методик. Комунікабельний та креативний. Гнучкий та цілеспрямований, готовий до ризику. Й просто людина, яка любить те, що вона робить, дітей та свій предмет.

© 2020 «Електронне портфоліо Шитель А. В.». Сайт створений на Wix.com

bottom of page